domingo, 1 de novembro de 2009

ENADE 2009

Exatos 13 anos atrás, estávamos (eu e meus colegas de faculdade), na condição de concluintes do curso de Bacharelado em Administração da Universidade Federal da Bahia, reunidos no portão de entrada do Instituto Central de Educação Isaías Alves Geral (ICEIA). As ruas do Barbalho estavam repletas de estudantes e carros de som que ensaiavam manifestações desconexas. Os líderes da UNE na Bahia, os presidentes dos diretórios acadêmicos e demais representantes estudantis lutavam para que não houvesse a realização do primeiro Exame Nacional de Cursos, mais conhecido como Provão. Apresar da pressão que exerciam em sobre os estudantes, a liderança estudantil não conseguia influenciar totalmente os estudantes, tampouco justificar plausivelmente o porquê boicotar o exame. O principal argumento era que o MEC queria expor os estudantes ao mercado de trabalho, de maneira que as empresas só iriam contratar estudantes mediante apresentação dos resultados do Provão. A história demonstrou que esse argumento estava completamente equivocado.

Mas, no calor das discussões, o fuzuê era grande, assim com as agitações pró e contra exame. Lembro-me bem que quem mais fazia zoada contra eram os representantes de universidades públicas. Justamente quem mais poderia se interessar pelos resultados de tal avaliação. A minha turma também estava imersa nessa panacéia de não realizar o exame. Uns e outros argumentavam a favor de sua realização. Dada a hora do exame, fizemos uma última reunião, parecendo com uma mini-assembléia, verificamos os argumentos e a maioria dos alunos decidiu pelo boicote ao Provão. Pensávamos que, se todos não realizassem o exame, a nota seria anulada. Todos os alunos, com exceção de um, deixaram a prova em branco. Nosso colega boicotador do boicote foi o responsável pela péssima nota que a UFBA recebeu naquele ano.

Passados os anos, vimos que nossa atitude foi inócua e ingênua. O Exame revelou ser um excelente instrumento de controle social e fonte de dados relevantes para o desenvolvimento de políticas públicas, evoluindo ao longo do tempo.

No próximo dia 8 de novembro (domingo) será realizada mais uma etapa do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE). Trata-se de um exame em larga escala composto por questões referentes à formação geral e específica, elaborada com o objetivo de aferir as habilidades acadêmicas e as competências profissionais desenvolvidas pelos seus estudantes ingressantes e concluintes das Instituições de Educação Superior (IES). Nesta etapa, serão avaliados os seguintes cursos:

Bacharelado:

Administração; Arquivologia; Biblioteconomia; Ciências Contábeis; Ciências Econômicas; Comunicação Social; Design; Direito; Estatística; Música; Psicologia; Relações Internacionais; Secretariado Executivo; Teatro; e Turismo

Cursos Superiores de Tecnologia em:

Design de Moda; Gastronomia; Gestão de Recursos Humanos; Gestão de Turismo; Gestão Financeira; Marketing; e Processos Gerenciais.

Para quem tiver curiosidade de saber o desempenho do seu curso, basta acessar o site do INEP (www.inep.gov.br) e pesquisar o resultado por ano. Lembro que o ENADE é repetido para um mesmo curso de três em três anos e que a participação é obrigatória, para que o aluno receba o diploma de conclusão.

Uma coisa interessante do ENADE é que ele proporciona o cálculo do Indicador de Diferença Entre os Desempenhos Observado e Esperado (IDD). O IDD tem o propósito de analisar o desempenho dos concluintes de cada instituição levando em consideração o perfil do estudante que ingressa no curso. O IDD possibilita verificar se o valor adicionado médio pela instituição de ensino superior aos estudantes do curso está acima ou abaixo do que seria esperado (dado o perfil de estudantes que ingressam naquele curso); e o quão distante desse valor médio está o desempenho obtido por cada curso.

Para o cálculo do IDD, o INEP utiliza a média geral do curso, que é composta pela média ponderada das notas das questões do ENADE referentes à formação geral (com peso 0,25) e ao conteúdo específico (com peso 0,75), numa escala que vai de 0 a 100. Do cálculo, subtraindo-se a média dos cursos e dividindo pelo desvio padrão das médias dos cursos por área, resulta em um índice cuja unidade de medida é o desvio padrão. Segundo o INEP (2005), um curso com IDD positivo em 1,5 (um e meio) significa que o desempenho médio dos concluintes desse curso está acima (1,5 unidades de desvios padrão da escala do IDD) do valor médio esperado para cursos cujos ingressantes tenham perfil de desempenhos similares.

Como exemplo, apresento a seguir os cursos de administração da Bahia por ordem de IDD.

Nome da IES

IDD (-3 a 3)

FACULDADE VISCONDE DE CAIRU

1,858

FACULDADE DO DESCOBRIMENTO

1,84

FACULDADE RUY BARBOSA DE ADMINISTRACAO E DE DIREITO

1,8

FACULDADE METROPOLITANA DE CAMACARI

1,756

FACULDADE DO SERTAO

1,597

FACULDADE DE TEIXEIRA DE FREITAS

1,182

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA

1,18

FACULDADE BATISTA BRASILEIRA

1,149

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA

1,043

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS

1,008

FACULDADE SAO SALVADOR

1

FACULDADE SAO FRANCISCO DE BARREIRAS - FASB

0,799

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS DE FEIRA DE SANTANA

0,737

FACULDADE JORGE AMADO

0,696

FACULDADE UNIME DE CIENCIAS SOCIAIS

0,664

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ

0,623

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA

0,597

FACULDADE BAIANA DE CIENCIAS CONTABEIS

0,56

UNIVERSIDADE CATOLICA DE SALVADOR

0,526

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA

0,471

FACULDADE DO SUL DA BAHIA

0,425

FACULDADE DE TECNOLOGIA EMPRESARIAL

0,39

FACULDADE INDEPENDENTE DO NORDESTE

0,374

FACULDADE DE CIENCIAS EMPRESARIAIS

0,223

FACULDADE REGIONAL DE FILOSOFIA. CIENCIAS E LETRAS DE CANDEIAS

0,197

FACULDADE CASTRO ALVES

0,142

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS DE JEQUIE

0,122

FACULDADE SAO CAMILO

0,114

FACULDADE DE GUANAMBI

0,091

FACULDADE ADVENTISTA DE ADMINISTRACAO DO NORDESTE

0,052

FACULDADE SANTISSIMO SACRAMENTO

0,015

FACULDADE SOCIAL DA BAHIA

-0,033

UNIVERSIDADE SALVADOR

-0,17

FACULDADE HELIO ROCHA

-0,256

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE ILHEUS

-0,258

FACULDADE JUVENCIO TERRA

-0,296

FACULDADE METROPOLITANA

-0,306

INSTITUTO DE EDUCACAO SUPERIOR UNYAHNA DE BARREIRAS

-0,432

FACULDADES INTEGRADAS IPITANGA

-0,515

FACULDADE SETE DE SETEMBRO

-0,519

ESCOLA DE NEGOCIOS DO ESTADO DA BAHIA - ENEB

-0,763

INSTITUTO BAIANO DE ENSINO SUPERIOR

-0,766

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS DE ITABUNA

-0,784

FACULDADES INTEGRADAS OLGA METTIG

-0,87

FACULDADES INTEGRADAS DO EXTREMO SUL DA BAHIA

-0,927

FACULDADE DOIS DE JULHO

-1,041

INSTITUTO DE EDUCACAO SUPERIOR UNYAHNA LUIS EDUARDO MAGALHAES

-1,082

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS DE VITORIA DA CONQUISTA

-1,13

CENTRO UNIVERSITARIO DA BAHIA

-1,159

FACULDADE REGIONAL DA BAHIA

-1,332

FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS

-1,437

INSTITUTO DE EDUCACAO SUPERIOR UNYAHNA DE SALVADOR

-1,443

FACULDADE DE ADMINISTRACAO DE JEQUIE

-1,485

FACULDADE DE ARTES. CIENCIAS E TECNOLOGIAS

-1,718

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DA CIDADE DE FEIRA DE SANTANA

-2,887

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